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如何写好文献综述?

2020/12/28 18:48:26 文章标签:

如何写好文献综述? 本篇文章为b站inmatureTIPS老师讲解文献综述的课堂笔记,课程链接:如何写好文献综述 直播讲座 一、文献综述的常见误区 文献综述不是文献罗列新闻评论不是新闻播报 文献综述是议论文,段落组织要围绕论点来展开…

如何写好文献综述?

本篇文章为b站inmatureTIPS老师讲解文献综述的课堂笔记,课程链接:如何写好文献综述 直播讲座

一、文献综述的常见误区

  • 文献综述不是文献罗列
  • 新闻评论不是新闻播报

文献综述是议论文,段落组织要围绕论点来展开,而不是单纯依据文献的分类或时间顺序来展开。

论点应该丰富

文献综述更应该像是新闻评论而不是新闻播报,重点是要从文献中推出自己的观点。

二、文献综述的两个基本点

“学而不思则罔,思而不学则殆”

包括所有相关的主要文献

  • 客观

  • 评判 critical thinking
  • 分析 analyze

三、文献综述也要生产新知识

对于一般的论文来说,实验数据是思考的素材。
对于文献综述来说,学习是思考的素材。

学习是获取证据或原材料的过程
思考是使用证据对原材料进行加工的过程。

四、思考的两个层次

  • 评判:对别人的观点要体现批判性思维,不能不加思考的全盘接受
    • validity and reliability
      • 是否可信
    • strengths and weaknesses
      • 事实
      • 观点(证据,逻辑)
        • 归纳:证据的充分度
        • 演绎:补全隐含假设
    • significance and relevance
      • 是否有用
  • 分析:建立自己的观点
    • 比较和联接
    • 归纳,演绎,溯因

五、建立自己的观点的两个基本思路

  • 理清关系:
    事物之间的关系
    所谓逻辑就是合理的因果关系
  • 抓住关键:
    关键关系,关键概念,关键文章
    关键问题,理解领域内大家有共识的goal
    抓住领域的关键问题。

六、通过比较和联接来理清关系

  • 通过逻辑推出性关系或新概念

    • 关系的并联:归纳,溯因
      A1↔B1 A2↔B2 → A↔B
      A1→B A2→B A3→B → A3←B(A1A2 )
    • 关系之间或点的串联:演绎
      A↔B B↔C → A↔B↔C
      A↔B A1 → A1→B1

    通过综述建立网络来对文献进行梳理。

七、通过比较和联接来抓住关键

  • 概念点的集合:
    提取共性或差异性,分类整合提出新概念
    通过比较推出新关键,新重点
    A1 A2 A3 → A
    A1 A2 → A1-A2

八、找出关键文章

好文章建立的关系是丰富清晰

关键文章:新关系(线),新概念(点)

九、文献综述中自己的观点

  • 新观点
  • 评论现有的观点(补充或反驳)

先建立平衡,然后打破平衡
分解问题→正方观点→反方观点→关键补充或提升→结论

引言中文献综述的核心观点应该落脚于本次研究目标的合理性(重要性,可行性)

十、文献阅读分两步走

  • 泛读文献找灵感以形成自己的观点(对于关系或重点的观点)
    • 关注大局
  • 精度文献找论据以论证自己的观点
    • 关注细节

十一、文献综述要说好一个故事

  • 说什么故事:关系,重点
  • 怎么说故事:起伏
    一个好的故事要有起伏
    要引导读者进入语境,吸引读者。
    • Situation:情景
    • Congliction:冲突
    • Question:关键问题
    • Answer:解决方案

十二、系统性综述和META-ANALYSIS

  • 系统性综述要求有更为明确的范围和目标
    • Inclusion criteria
      确保文献采集可重复,要把资料找全,所有文献都包括进来
  • META-ANALYSIS医药学,对数据资料进行汇总,节省人力物力。

课后问答

  • 如何判断观点的优劣?
    • 观点提供证据是否可靠(数据)
    • 观点逻辑是否可靠
      • 归纳:多使用证据有多充分
      • 演绎:看前提是否证据充分
  • 写作是否需要打中文草稿?
    • 母语思考不是不可以
    • 最终写作不能通过中文语言去翻译成英文
    • 思考的过程可以用中文,但需要找英文的表述
    • 利用思维导图来给文章打草稿,真正写的时候需要直接用英语去写(mindmaster)
  • 写综述的时候,如何判断自己的选题方向是否是适宜的?怎样利用文献检索判断自己的课题可实施?
    • 判断自己的选题方向与大家所共识的一个研究目标、关键问题提出贡献,建立因果关系
    • 可实施:利用自己现有的资源,文献能不能支持你的研究方法,那就可实施。
  • 写的综述很多人都写过了,该怎么下手?(创新点和逻辑感)
    • 第一个任务,相关课题别人的论文先看了,如果别人的非常好就没必要写了,如果有问题就有自己点了。
  • 写综述的时候,每个小节都要总结吗?
    • 自己的观点要分层次
    • 每个段落都有分论点,论点与论点之间建立联系,不能散
      • 分论点:你的研究方式是重要的
      • 分论点:你的研究方式是可行的
  • 怎样找到领域内大家有共识的课题?
    • 找到领域中大家都关心的问题
    • 为了证明研究目标的合理性,一般论文会对共识性目标进行解释
    • 写得好的引言都会对领域内的关心的课题有清晰的解释
    • 大量看论文
    • 阅读了足够多的引言才能对领域内的共有的目标有一定的认识。
  • 如何判断引用参考文献的价值?
    • 判断文献是否是关键的文献(关键文献一定要包括进去)
      • 提出了新的对因果关系的判断
      • 提出了一种新的概念
    • 最新的文献也要包括进去(关键是看他的内容)
  • 是先有idea还是先阅读文献?
    • 先阅读足够多的文献,才能有自己的观点。
  • 系统性综述与一般性综述的区别?
    • 系统性综述他的范围十分明确,那些文献是包括的,那些事包括的,确保文献综述有更强的科学性,更可重复,更具有科学性可系统性,
    • 系统综述通常与mata-analysis是相通的,一般都要求明确的限定条件,与mata-analysis的区别在于,系统性综述不需要定量分析,mata-analysis需要定量分析。

本文链接: http://www.dtmao.cc/news_show_550116.shtml

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